Autismus und Leckverhalten

Ähnlich wie das Flattern, Drehen oder Schaukeln der Hände kann das Lecken bei Kindern und Erwachsenen mit Autismus dem Zweck eines selbststimulierenden Verhaltens dienen. Es ist wichtig, den Grund für das Verhalten zu verstehen, und es kann Ihnen helfen, den Impuls umzuleiten, wenn Sie dies für notwendig halten.

Lecken als 'Selbststimulation'

Selbststimulierende Verhaltensweisen – oder „Stims“ – sind Handlungen, die einer Person mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) helfen können, mit ihrer Umgebung umzugehen. Laut einer im Jahr 2007 veröffentlichten Studie Amerikanisches Journal für Ergotherapie , haben 95% der Kinder mit Autismus Schwierigkeiten mit der Verarbeitung sensorischer Informationen, ein Zustand, der auch als sensorische Integrationsstörung oder sensorische Verarbeitungsstörung bekannt ist.

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Eine prominente Theorie, nach Psychologie heute , ist, dass Menschen mit Autismus nicht alle sensorischen Informationen, die sie täglich erhalten, herausfiltern und verarbeiten können. Repetitive Verhaltensweisen, die eines der wichtigsten diagnostischen Kriterien für ASS sind, sind eine Möglichkeit für diese Personen, mit allen sensorischen Informationen umzugehen, die ihr Gehirn empfängt. Das Institut für Autismusforschung berichtet, dass Lecken eine dieser stimulierenden Verhaltensweisen sein kann.

Lecken von Gegenständen und anderen Personen

Für Kinder, die mit sensorischen Herausforderungen zu kämpfen haben, kann das Lecken von Gegenständen und Menschen eine Möglichkeit sein, sensorische Informationen über Geschmack und Textur zu erhalten. Sie können Spielzeug, Möbel, Kleidung und andere Oberflächen lecken. Das Verhalten kann sich wiederholen, wenn es für den Einzelnen beruhigend ist.

Sich selbst lecken

Wenn eine Person mit sensorischen Herausforderungen und ASS nach taktilen sensorischen Inputs sucht, kann das Lecken selbst dieses Bedürfnis befriedigen. Es kann erdend und beruhigend wirken, und diese emotionale Reaktion kann die Fortsetzung des Verhaltens fördern.

Bedenken bezüglich des Leckverhaltens

Das Lecken und Befriedigen von Gegenständen ist ein typischer Teil der frühen Entwicklung. Wenn dieses Verhalten jedoch über die ersten zwei Lebensjahre hinaus anhält, kann dies Anlass zur Besorgnis geben.

Es gibt eine Reihe von Gründen, warum das Leckverhalten Eltern und Betreuer stören kann. Abhängig von der Schwere des Verhaltens können diese Bedenken eine Art von Intervention erfordern, um den Stim umzuleiten.

Hygiene

Das Maul und das Lecken von Personen und Gegenständen kann die Verbreitung von Keimen begünstigen, insbesondere in Gemeinschaftsbereichen wie Schulklassen. Durch das Lecken von Gegenständen kann eine Person krankheitserregende Viren und Bakterien aufnehmen oder bereits bestehende Krankheiten verbreiten.

Gewebeschaden

Laut Buch Autismus-Spektrum-Störungen , wiederholtes Lecken kann zu Gewebeschäden führen. Wenn eine Person ständig dieselbe Stelle auf ihrer Haut leckt, kann die Haut rissig und trocken werden.

Sozial

Ein weiteres wichtiges Anliegen beim Lecken ist die soziale Reaktion auf dieses Verhalten. Andere Kinder finden das Verhalten möglicherweise beunruhigend und können das kooperative Spiel beeinträchtigen. Da soziale Herausforderungen bereits Teil von ASS sind, kann dies eine der schwerwiegendsten Bedenken beim Lecken sein.

Interventionen zur Umleitung des Leckens

Da das Leckverhalten einen Zweck erfüllt, ist es wichtig, dieses Bedürfnis auf ein akzeptableres Verhalten umzuleiten. Die Zusammenarbeit mit einem Ergotherapeuten kann vielen Kindern und Erwachsenen helfen, bessere Wege zu finden, mit diesem sensorischen Bedürfnis umzugehen.

Laut Ergotherapeutin Paulette Schafir von Kommunikationswerken , einem auf soziales Lernen, Sprach- und Ergotherapie spezialisierten Zentrum, gibt es einige spezifische Möglichkeiten, dieses Ziel zu erreichen.

Ermutigen Sie die Verwendung von Kauwerkzeugen

Kauwerkzeuge, die in vielen Fachgeschäften und auf Websites erhältlich sind, können eine großartige Alternative zum Lecken bieten. Viele dieser Werkzeuge werden an der Kleidung befestigt, sodass sie immer griffbereit sind, wenn die Person eine orale sensorische Eingabe benötigt.

Kauröhrchen

Nationale Autismus-Ressourcen hat eine gute Auswahl an Kauwerkzeugen, darunter auch einige, die über das Ende eines Bleistifts gleiten. Sie kommen in einer Vielzahl von Formen, Farben und Texturen und beginnen bei etwa sechs Dollar.
Therapieshop hat auch einige ausgezeichnete Optionen. Es gibt verschiedene Arten von Manschettenarmbändern, die eine großartige Alternative zum Lecken von Kleidung oder Haut bieten können. Sie finden auch Dutzende anderer Stile, beginnend bei etwa sechs Dollar.
Spaß und Funktion bietet eine Vielzahl von sensorischen Spielzeugen für Autismus und andere besondere Bedürfnisse. Für Kinder, die gerne Kleidung lecken, ist die Bissband könnte eine gute Option sein. Dies ist ein superabsorbierendes Kauwerkzeug, das Kinder tragen können. Es kostet 25 US-Dollar für ein Set von sechs.

Essensalternativen anbieten

Nahrungsalternativen, wie Lutscher mit niedrigem Zuckergehalt, können Einzelpersonen dabei helfen, ihr Leckverhalten angemessen zu steuern. Es ist auch eine gute Idee, mit der Temperatur und der Textur von Lebensmitteln zu experimentieren, da diese Veränderungen die sensorischen Bedürfnisse befriedigen können.

Probieren Sie einige dieser Ideen aus:

Kalte oder gefrorene Lebensmittel wie Eis am Stiel, gefrorenes Obst und Eischips
Knusprige Speisen wie Karottensticks, Reiskuchen und Maischips
Kauende Lebensmittel wie Kaugummi, Trockenfrüchte und Trockenfleisch
Lebensmittel mit starkem Geschmack, wie Zitronen und Radieschen

Finden Sie einen Ergotherapeuten, der Ihnen hilft

Wenn Sie sich Sorgen über das Leckverhalten einer Person mit Autismus-Spektrum machen, wenden Sie sich an Ihren Arzt, um eine Überweisung an einen Ergotherapeuten in Ihrer Nähe zu erhalten. Mit Therapie und Ermutigung ist es möglich, das Lecken umzuleiten und die damit verbundenen hygienischen, gesundheitlichen und sozialen Probleme zu reduzieren.